Child Abuse
What is the child abuse?
In the children welfare law
‘child abuse is act by adult to interfere with normal development of children.’
What is the extent problem?
Physical abuse
Emotional abuse
Sexual abuse
Neglect and abandon
What is the physical abuse?
the nonaccidental infliction of physical injury to a child
For example, kicking, hacking, electric shock, or ha
Emotional Abuse)
보호자나 양육자가 아동에게 언어적, 정서적 위협, 감금이나 억제, 기타 가학적인 행위를 하는 것을 말한다. 언어적, 정신적, 심리적 학대라고도 한다. 정서학대는 눈에 두드러지게 보이는 것도 아니고 당장 그 결과가 심각하게 나타나지 않기 때문에 그냥 지나칠 수도 있다는 점에서 더욱
지나치게 의기소침하고 불안에 떨며 자신감이 결여되어 있다. 그러한 이유는 성적 학대를 포함한 신체적 학대는 거의 정서적 학대를 수반하기 때문이다(표갑수, 1995).
2.2.2 정서적 학대 (Emotional Abuse)
이것은 언어적, 정신적, 심리학적 학대라고도 불린다. 이는 보호자나 양육자가 아동을 대할
abuse.
Official definitions of child abuse usually abusive incidents, taking into account whether there is definite knowledge of an intention to harm or knowingly not to prevent harm by any person having care or custody of the child.
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Harm includes:
physical injury; physical neglect and failure to thrive, e.g. exposure to dangerous circumstances or starvation.
emotional abuse where the he
Abuse)
- 보호자를 포함한 성인이 아동에게 우발적인 사고가 아닌 상황에서 신체적 손상을 입히거나 또는 신체손상을 입도록 한 모든 행위
- 생후 12개월 이하의 영아에게 가해진 체벌은 어떠한 상황에서도 심각한 신체학대
신체적 학대의 원인
아동의 개인적 특성성별 : 남 50.8% / 여 49.2%나이 :
Abuse and Neglect)에서는 아동에 대한 학대(maltreatment)란 기본적인 욕구에 대한 두드러진 무관심, 혹은 의도적인 행동, 또한 예견할 수 있으며 충분히 피할 수 있는 상처나 상해의 원인이 되는 부모나 다른 양육자의 행위, 혹은 물리적인 지원을 불합리하게 연기하거나, 존재하는 상처를 악화시키는 것이라고
Abuse and Neglect)의 부회장 Jaap E. Dock박사가 국제연합아동기금의 지원으로 우리나라를 방문, 최초로 아동학대 예방에 관한 지역세미나를 5개 대도시에서 개최하면서 우리나라의 아동학대 예방에 관한 사회적 관심이 고조되기 시작하였고 이후 학계‧실무계의 관련분야의 전문가들을 중심으로 활발히
Abuse and Neglect)에서는 아동에 대한 학대(maltreatment)란 기본적인 욕구에 대한 두드러진 무관심, 혹은 의도적인 행동, 또한 예견할 수 있으며 충분히 피할 수 있는 상처나 상해의 원인이 되는 부모나 다른 양육자의 행위,
혹은 물리적인 지원을 불합리하게 연기하거나, 존재하는 상처를 악화시키는 것이라
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위의 내용을 종합 정리하면 아동학대유형에는 아동에게 해로운 행위를 가하는 작위적 행위로서의 학대(abuse)와 아동에게 주어야 할 것을 주지 않는 부작위의 행동인 방임(neglect)이 있다.
구체적으로 아동학대는 학대의 내용에 따라 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대와 방임으로 구분한다.
abusive-cycle)을 가져오는 등(Kaufman과 Zigler, 1987) 다양한 사회문제의 근원이 되는 사회적 심리학적 병리현상의 한 요인으로 볼 수 있기 때문이다.
하지만 우리사회는 아직도 체벌이라는 것을 하나의 교육수단으로서 인식하고 있어 부모 또는 교사들과 같은 성인들이 아동을 통제하는 수단으로 사용하면